en ru de es fr it pt pl

Translatero.com > Citations > Quotes

Anglais Russe Allemand Espagnol Français Italien Portugais Polonais

Far better to think historically, to remember the lessons of the past. Thus, far better to conceive of power as consisting in part of the knowledge of when not to use all the power you have. Far better to be one who knows that if you reserve the power not to use all your power, you will lead others far more successfully and well.

Arabe langue:

من الأفضل بكثير التفكير تاريخيا ، لتذكر دروس الماضي. وبالتالي ، من الأفضل بكثير تصور القوة على أنها تتكون في جزء من معرفة متى لا تستخدم كل القوة التي لديك. من الأفضل أن تكون شخصا يعرف أنه إذا احتفظت بالقدرة على عدم استخدام كل قوتك ، فستقود الآخرين بنجاح أكبر وبصحة جيدة.

Bulgare langue:

Далеч по-добре е да мислим Исторически, да помним уроците от миналото. По този начин, далеч по-добре е да си представите властта като част от знанието кога да не използвате цялата власт, която имате. Далеч по-добре е да бъдеш този, който знае, че ако си запазиш силата да не използваш цялата си сила, ще водиш другите много по-успешно и добре.

Bengal langue:

অতীতের পাঠগুলি মনে রাখা, ঐতিহাসিকভাবে চিন্তা করা অনেক ভাল৷ সুতরাং, আপনার কাছে থাকা সমস্ত শক্তি কখন ব্যবহার করবেন না তার জ্ঞানের অংশ হিসাবে ক্ষমতার ধারণা করা আরও ভাল৷ আপনি আপনার সব ক্ষমতা ব্যবহার না করার ক্ষমতা রিজার্ভ যদি জানেন যে এক হতে পর্যন্ত ভাল, আপনি অনেক বেশি সফলভাবে এবং ভাল অন্যদের নেতৃত্ব হবে.

Tchèque langue:

Mnohem lepší je myslet historicky, pamatovat si Poučení z minulosti. Mnohem lépe si tedy představit sílu, která spočívá v části poznání, kdy nevyužít veškerou sílu, kterou máte. Mnohem lepší je být ten, kdo ví, že pokud si rezervujete sílu, abyste nevyužili veškerou svou sílu, budete vést ostatní mnohem úspěšněji a lépe.

Allemand langue:

Viel besser, historisch zu denken, sich an die Lehren der Vergangenheit zu erinnern. Daher ist es weitaus besser, sich Macht so vorzustellen, dass sie zum Teil aus dem Wissen besteht, wann Sie nicht die ganze Macht nutzen sollten, die Sie haben. Weitaus besser ist es, einer zu sein, der weiß, dass Sie andere weitaus erfolgreicher und besser führen werden, wenn Sie sich die Kraft vorbehalten, nicht Ihre ganze Kraft einzusetzen.

Grecque langue:

Πολύ καλύτερα να σκεφτόμαστε Ιστορικά, να θυμόμαστε τα μαθήματα του παρελθόντος. Έτσι, πολύ καλύτερα να αντιληφθείτε τη δύναμη ως αποτελούμενη εν μέρει από τη γνώση του πότε να μην χρησιμοποιήσετε όλη τη δύναμη που έχετε. Πολύ καλύτερα να είσαι κάποιος που ξέρει ότι αν κρατήσεις τη δύναμη να μην χρησιμοποιήσεις όλη σου τη δύναμη, θα οδηγήσεις τους άλλους πολύ πιο επιτυχημένα και καλά.

Finnois langue:

Paljon parempi ajatella historiallisesti, muistaa menneisyyden opetukset. Näin ollen on paljon parempi ajatella vallan koostuvan osasta tietoa siitä, milloin ei käytä kaikkea valtaa, joka sinulla on. On paljon parempi olla sellainen, joka tietää, että jos varaat voiman olla käyttämättä kaikkea voimaasi, johdat toisia paljon menestyksellisemmin ja paremmin.

Russe langue:

Гораздо лучше мыслить исторически, помнить уроки прошлого. Таким образом, гораздо лучше понимать власть как состоящую частично из знания того, когда не следует использовать всю имеющуюся у вас власть. Гораздо лучше быть тем, кто знает, что если вы оставите за собой право не использовать всю свою силу, вы будете вести других гораздо успешнее и доброжелательнее.

Ukrainien langue:

Набагато краще мислити історично, пам'ятати уроки минулого. Таким чином, набагато краще розуміти владу як частково знання того, коли не слід використовувати всю владу, яку ви маєте. Набагато краще бути тим, хто знає, що якщо ви залишите за собою право не використовувати всю свою силу, ви будете вести інших набагато успішніше і доброзичливіше.

Citations A. Bartlett Giamatti:

It breaks your heart. It is designed to break your heart. The game begins in spring, when everything else begins again, and it blossoms in the summer, filling the afternoons and evenings, and then as soon as the chill rains come, it stops and leaves you to face the fall alone.
Baseball is about homecoming. It is a journey by theft and strength, guile and speed, out around first to the far island of second, where foes lurk in the reefs and the green sea suddenly grows deeper, then to turn sharply, skimming the shallows, making for a shore that will show a friendly face, a color, a familiar language and, at third, to proceed, no longer by paths indirect but straight, to home.
A liberal education is at the heart of a civil society, and at the heart of a liberal education is the act of teaching.